网友分享：对于羽毛球而言，没有一个固定动作是对的，只能说其动作对其本身无伤害且能够提升其在打球中的快感，即为打球的正确动作，因此，在教授动作时，做到让其记忆动作要领，同时结合自身特点打球，比如喜欢跳的和喜欢跑的，动作偏。
网友分享：其实主要是球感不好，心态不够好不够专一，对这项运动兴趣不足。没有兴趣学什么都会很慢的，羽毛球是一项需要长期锻炼的运动。入门容易可是难深入。球场对于小学生来说太大根本没有办法跑到位置上更别提做出标准动作了，还有。
第二，适当应用多媒体，多媒体作为一项新的学习工具，应该被利用，同时，它更具有直观性，利于同学们学习。第三，增加投资，在现有的基础上更加重视体育投资，扩建羽毛球场地。第四，开展羽毛球班级内部比赛，体现趣味，更能。
三、教学目的： 培养终身体育锻炼兴趣，掌握羽毛球锻炼的技能与方法。 四、教学重点： 熟悉羽毛球球性。 五、教学难点： 球性的熟悉。 一、课的主要任务： 了解羽毛球接发球基本技术； 初步掌握羽毛球握拍、挥拍、击球等基本技术； 3。
网友分享：打好羽毛球的几个要素为：掌握基本技术，基本技术包括：手法，比如攻球，发球，等，步法则包括单步，并步和交叉步等，以及手法和步法的协调调 2。形成自己特有的打法和技术风格，有特长技术3。有一只可以发挥自己特长的球拍4。
合理控制训练的量，不能太多，但是可以适当的提高！在教学的过程中，不要太过枯燥乏味，可以适当加进一点道理性的东西！最重要的是，要和队员搞好关系！。
让学员观看自己练习或比赛的视频，提出自己姿势动作、走位等不足，再由教练评价学员自己认识是否到位，在之后的练习中，学员就要慢慢积累，多注意了。个人浅见 。
一， 视频技术教学实效性分析 羽毛球步法教学作为基础性训练内容，具有“入门易，精通难”的特点，一直是羽毛球教学的难点之一。为提高教学实效性，需要以创新发展的思路，引入更多元的手段，促进教学效果的提升。将视频技术应用。
网友分享：我把羽毛球运动的时尚性和竞技性恰当的结合在一起，提高了学生的运动兴趣，在课的组织形式上克服了以往“教师讲解示范——学生练习”的单一模式，运用多种教学手段，调动了学生的学习兴趣；在教学过程中不仅采用单打练习、同质、。
网友分享：一楼的仁兄说教步伐，有一定的道理。因为行内人都知道真正的羽毛球比赛三分考首发，七分靠脚步，可见步法之重要。但步伐的练成岂非一朝一夕之事。手法的基本便是后场高远球和平高球，只要后场高远球掌握好了，劈吊、点杀。
