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体育课以篮球为主,可以做行进间运球,变换节奏的训练,也可以做抢球游戏,还有一人在中间抢球,多人围成圈传球的游戏。
网友分享:一、“篮球与乒乓球”??方法:游戏者围成圈。游戏开始,教师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏,第一人说:“篮球!”同时两手做成乒乓球的样子。第二人应接着说:“乒乓球!”?同时两手做成。
一:踩线追逐以20人,篮球半场为例,选出一人追,其余19人在篮球半场所有的线上踩着线跑,事先选出的一人在线上追.捕捉住将由被捕着充当捕捉人.注意:由于三分线与罚球线圆弧靠近,组织者要规定其不许跨线;在直角转弯时也。
三、捉球游戏 ①众人围成一圈(分开),选出一个人在中间来捉球。②站成一圈中的某个人在空中抛篮球给对面的人,对面的人只能一次接到,不能弹到地上以后再接,否则算输,依次传球给任意方。③中间的那个人负责来捉。
幼儿园大班篮球体育游戏教案 篇1 活动目标: 感知不同质量物体的下落速度、重量以及下落距离与时间的关系。 锻炼幼儿的手眼协调能力。 活动准备: 皮球、纸球、气球、报纸等。 活动过程 幼儿单人玩抛接球游戏,感知的不同。
网友分享:如下:一、“篮球与乒乓球”。方法:游戏者围成圈。游戏开始,教师指定任何一人从逆时针或开始游戏,第一人说:“篮球!”同时两手做成乒乓球的样子。第二人应接着说:“乒乓球!”同时两手做成篮球的样子。如此交替进行。
篮球,足球,排球,羽毛球都行,也可以和同学玩一场刺激的鬼爪人,不过要注意安全 。
篮球接力(像接力赛一样进行)、刷猴子、偷西瓜、篮球接龙(让学生站成一条直线,前面的丢给后面的接,以此类推)等,其实你可以根据学生的兴趣爱好开展,呵呵 。
踩线追逐以20人,篮球半场为例,选出一人追,其余19人在篮球半场所有的线上踩着线跑,事先选出的一人在线上追.捕捉住将由被捕着充当捕捉人。注意:由于三分线与罚球线圆弧靠近,组织者要规定其不许跨线;在直角转弯时也要。