幼儿篮球的教学内容 一、技术训练内容：球感(以各种绕、拍、转、拉等方式提升手对球的控制灵敏度);步法(贴近步、追堵步、进攻与防守组合步法);接球(双手接反弹球、单手接体侧球);传球(单手肩上传球、。
网友分享：北京优肯能球课程体系是针对4到6岁的学生北京优肯篮球主要是去帮助孩子去进行运动启蒙，让学生从小就去形成良好的身体素质和运动习惯，培养学生对于运动的兴趣，为身心的健康成长去打好基础，这个阶段不会去让学生结束非常难的。
网友分享：主要专业课程：运动训练学 、主修项目理论与实践、运动选材学 、运动营养 与恢复、运动训练管理学、运动心理学 、运动生理学 、运动生物力学 、教育学 。
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3.课程:篮球技战术训练、篮球专项体能训练 4.辅助训练安排体第一阶段辅助训练:(时间可安排于晨操) 周一:投篮训练(定点投篮以20个计算命中率;移动投篮20个,多组数重复训练,每人300个)。 周二:敏捷训练(禁区步伐环绕、跳绳、半场折返跑。
(三) 篮球运动的教学功能 对于体育教学中的篮球运动来讲，它就是一项集体对抗的球类游戏项目。它的特点是集体性、对抗性、趣味性。除了具有一般运动项目的锻炼价值外，篮球运动复杂多变的比赛过程，能提高神经系统的灵活性。
一、准备活动10分钟 慢跑，关节肌肉拉伸，小游戏 二、基本功练习20分钟 原地运球、行进运球、传球、投篮、上篮 三、新课程30分钟 看进度，要有整体课程的教学计划 四、队内比赛15分钟 五、体能训练15分钟 综合身体素质训练。
1. 篮球比赛 篮球比赛由两个队参加，每队出场5名队员。每队目标是在对方球篮得分，并阻止对方队得分。篮球比赛由裁判员、记录台人员和技术代表（如到场）管理。2. 球篮：本方/对方 被某队进攻的球篮是对方的球篮，由某。
网友分享：（一）观看技、战术教学录像，明确技术的战术作用和战术处理，丰富战术知识。例如：观看《篮球基础训练》录像等。（二）观看对手的比赛，了解对手的技术、战术特点，进行分析，找出对付的方法。（三）善于发现自己的技术、战术。
14. 击地传球：双脚前后站立，双手五指自然张开掌心相对握住篮球的上部，传球的的时候手腕前扣，让球快速向前旋转出去。15. 双手胸前传球：双脚前后站立，双手五指自然张开掌心相对握住篮球的上部传球时手腕上扬将球快速推出。
