幼儿人手一只篮球。红、绿、黄、蓝四队标记。音乐若干段。记分牌。活动流程 一调动身心 ⒈跑步热身：鼓励幼儿不怕寒冷，听鼓声变速跑。⒉热身操：听音乐精神饱满地做。⒊保育：略脱衣服。二基本部分 ⒈四散。
游戏部分:传统的接力赛形式游戏。教师把小朋友分成4组,每组第一个小朋友在老师“开始”口令后,先跑到第一个圈前,拍一下篮球,把球放在圈里,然后依次跑到第二、三个圈前分别拍两下、三下篮球,把球放在圈里。最后冲过终点,再跑。
开展系列拍篮球活动,使幼儿喜欢拍篮球、提高拍篮球的技能。 在活动中渗透小班数学教育内容,发展幼儿一一对应、点数、比多少的能力。 培养幼儿的观察力、动手操作能力。 在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴。
很多。滚球类：赶小猪过山洞、双人滚球。投球类：投纸球、双手头顶投球、双手胸前推球。拍球游戏：我们都是木头人、老狼老狼几点了。（双手拍球）。投篮游戏：运球定点投篮，运球绕桩投篮，传接球投篮。
教师带领幼儿进行几组拍球练习。三、游戏：运球小能手比拼 （一）第一轮游戏 师：宝贝们，我看到了，现在很多小朋友的篮球开始听你们的话，不乱跑了。现在更大的挑战来了，请大家按手环颜色，四路纵队集合。我的口哨响起排。
网友分享：优肯KIDS幼儿运动成长中心关注少儿运动的科学性，以少儿身体、动作及心智发展为基础，以体能为载体，以小篮球为特色，融入小篮球动作技术教学，通过情景游戏与任务挑战等教学方法，帮助更多少儿建立正确的运动模式，掌握科学的运动。
(教师带领幼儿放松身体,活动结束) 小班游戏教案传球 篇4 一、教学目标: 1.通过学习和练习,培养学生对篮球与游戏的兴趣,吸引学生主动、积极地参与到篮球活动中去,提高学生参与体育活动的积极性和主动性。 2.在传球游戏练习中,培养学生。
幼儿篮球教案 篇1 活动目标 通过幼儿对篮球的应用创新,教师及伙伴的肯定等方式,使幼儿体验成功的乐趣,激发自主探索精神。 通过创新玩法及合作游戏,培养幼儿勇于挑战自我,不断提升自我,及团队合作精神。 通过与小篮球有关的一。
16.教师根据幼儿的年龄特点和发展情况创编球操,请幼儿随音乐表演。 幼儿园花样篮球教案2 认知目标: 通过小篮球游戏活动,熟悉球性,提高控球能力,初步掌握原地运球及行进间运球的基本技术,学会在游戏中运用技术。 技能目标: 学生。
但是整个活动过程的气氛有点沉,不能够体现幼儿对活动的乐趣。 小班体育游戏教案球3 打篮球 体育活动设计 班级:中一班 人数:37日期:20xx年12月31日 活动目的 让幼儿用身体控制球,发展幼儿的协调能力。 增强幼儿对球的兴趣。
