自由的玩篮球，让幼儿喜爱上篮球，说说平时自己都是怎么玩球的?说说都喜欢什么体育活动?喜不喜欢篮球?想不想当篮球运动员啊?教师原地投篮，来引起幼儿也想投篮的兴趣，你们想不想玩?想不想学投篮啊?篮球运。
自由的玩篮球,让幼儿喜爱上篮球,说说平时自己都是怎么玩球的? 说说都喜欢什么体育活动?喜不喜欢篮球?想不想当篮球运动员啊? 教师原地投篮,来引起幼儿也想投篮的兴趣,你们想不想玩?想不想学投篮啊? 篮球运动员投篮都。
4.乖乖球：两名幼儿面对面蹲下或坐下，向对方滚球，球不能离地，沿直线向前滚，比一比谁的球最乖。5.转圈圈：幼儿各拿一个篮球放在平地上，单手放在球的上部，用力向前转、向后转，比一比谁的篮球转的`时间最长。6。
今天,我们星星班有个鞋子展览会,我们一起去看看这些鞋子一样吗?不一样在哪儿?(有的是拉链的、有的是系带的、有的.是高跟的、有的硬的、有的软的、有的是布的有的是皮的……) 幼儿分组活动,自由探索,并尝试用统计的方法记。
4.通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。5.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。使用材料：篮球、塑料圈、纸棍等。活动过程：1.单手拍球：可以单手立定拍球，也可以沿直线或障碍物行进拍球。要求手掌保持握球状。
幼儿能用绘画手段来表示自己和篮球做游戏的情景。体验与小篮球一起做游戏的乐趣。愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。准备：绘画纸、蜡笔、水彩笔、幼儿。
篮球教案 篇1 一、教学内容 篮球传球基本动作(双手、胸前、头上、勾手传球等) 篮球运球基本动作(高、低、体前、背后运球等) 二、教学目的 通过本节课学习,达到熟悉球性,使学生更加深刻了解认识篮球基本动作重要性。 通。
幼儿园大班篮球教案设计篇四 小篮球活动与游戏相结合,非常符合3—6岁幼儿的生理、心理特征,有利于幼儿园大面积的普及。我院是一个以篮球为主的体育特色幼儿园,作为一名专职体育老师,篮球课程计划的制定和幼儿技能的目标达成要求是我责。
关于中班体育游戏优秀教案2 活动目的: 锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。 培养幼儿健康活泼的性格。 体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。 使用材料: 篮球、塑料圈、纸棍等。 活动过程: 1.单手拍球:可以单手立定拍球,也。
中班体育活动设计3 活动目标: 学习用按压方法作原地运球。 初步学会手掌粘球的缓冲动作。 锻炼股四头肌的静力性。 活动准备: 物质准备: 篮球 若干个。 活动过程: 一、热身运动。 带领幼儿排四个纵队,根据节奏做热身运动。
