一。准备活动：热身运动，我们都是不倒翁。二。游戏 活动：1。游戏：我们都是木头人。2。提出要求再次游戏。三。探索活动：1。幼儿自由玩平衡板。2。利用平衡板搭桥 A：幼儿集体游戏。B：河面变宽，幼儿探索方法传递沙包。
尝试制作不倒玩具。幼儿交流、体验不倒翁不倒的秘密：上轻下重，固定底部物体。演示对比实验。引导幼儿发现：不倒翁里面装有不同轻重的物体，重的东西滚到哪边玩具就倒向重的那一边。把橡皮泥放在玩具的中间，玩具。
孩子们最喜欢的就是户外体育活动了，上课气氛好，在小朋友的积极配合下完成了本次活动的活动目标，在拯救小动物这一缓解，我对幼儿的安全教育还不到位，下次再组织体育活动的时候，我一定会加强安全教育！ 活动评析： 教师根据大班幼儿的年龄特。
区角活动中，可在科学角中投放各种材料让孩子尝试制作不倒翁。户外活动时，可和孩子们一起玩一玩“摇摆不倒翁”“金鸡独立”等感受力的平衡的体育游戏。幼儿园中班教案《不倒翁》2 活动目标：1。 积极探索不倒。
通过幼儿自身的活动，感知“不倒翁”的秘密，激发幼儿的探索兴趣。 通过幼儿的动手操作，让幼儿了解“不倒翁”的原理。 在实践活动中培养幼儿观察比较，动手操作及发现问题独立解决问题的能力。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己。
(1)让幼儿用手推动不倒翁，观察其摇摆状态，看是否会倒下。 (2)给幼儿分发乒乓球，让幼儿改变橡皮泥的重量和在乒乓球内的位置，观察不倒翁是否会倒下，让他们明白不倒翁的。重心越低，不倒翁就站得越稳定，越平衡。 (3)让幼儿在乒乓。
幼儿园小班不倒翁教案1 活动目标：学会安静地倾听歌曲。 理解歌曲的内容，感受歌曲的趣味。 学会配合简单动作演唱歌曲“不倒翁。 借助图谱记忆歌词、学习歌曲。 体验歌唱活动带来的愉悦。 活动准备：玩具“不倒翁。
不倒翁的秘密幼儿园教案1 活动目标：乐于探究不倒翁不到的秘密。尝试制作不倒翁。享受不倒翁的艺术体验。发展幼儿的观察力、想象力。通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。活动准备：塑料球、蛋壳、
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标：练习连续跳圈到指定地点。 借助儿歌的节奏，有序地跳完所有的圈。 体验丰收带来的喜悦和成功感。 发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。 商讨游戏规则，体验合作游。
下面是我收集整理的幼儿园大班体育教案8篇，欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标培养幼儿大胆参与游戏的情感，体验游戏的快乐。 发展幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性及培养幼儿的耐力。 练习幼儿双腿夹物跳。
