中学体育教案设计方案1指导思想： 本课以“健康第一”为指导思想，以学生自主练习为主体，通过中 长跑 动作技术和 方法 要领的学习，正确认识中长跑对促进身心健康发展的重要性。同时，让学生能在愉快的氛围中积极主动地参与活动，增强。
布置作业 制定一份设计一份合理的膳食食谱 篇二 每天坚持一小时体育锻炼第二节、每天坚持一小时体育锻炼 教学目标： 在互相讨论中和教师引导下，理解体育锻炼的价值。 在自学、讨论和教师互动交流过程中，提高对体育锻炼的认识。
本课的授课对象为九年级学生，这个学段的学生身体处于青春发育期，具有一定的身体灵敏素质，学生自己也具有一定的自我组织、 管理能力，好奇、 好学心强，模仿能力也教强，学习兴趣容易得到激发，他们对体育活动有广泛的兴趣，喜欢学习运动技能、 。
篇一《途中跑》课的设计： 本节课的教学对象系初一年级的学生，从学生的整体水平来看，无论是身体素质还是技能、技术都相对较差。因此，本着体育教学大纲的精神，这堂课以提高学生的身体素质为主，着重抓学生的速度耐力，并辅助一些其。
教材内容为篮球(复习原地运球，学习直线运球)和接力跑游戏，均选自省编中学《体育与保健》教材第一册内容。球类是学生喜爱的运动项目，它具有良好的综合健身作用，能够培养学生团结、协作、积极进取和拼搏精神。中学篮球教材由基本技术、简单战术。
布置课外体育作业， 长跑 800---1000米。 第一小组男生归还器材。 教师宣布下课，师生再见。 学生活动 学生全神贯注听教师小结。 知道课外体育作业的内容与要求，努力完成课外作业。 第一小组组长负责归还器材。 (。
中学体育教学教案范文简短(一) 教学目标通过这个任务激发学生主动参与学习的热情，培养学生的动手动脑能力，增进生与生之间的交流与合作；并通过比赛，发展学生的奔跑能力和战胜困难的意志品质。 场地器材篮球场、体操垫x块、跨。
初中体育教案2 指导思想本次课的设计思路主要依据二期课改中强调的“以学生发展为本”的教育理念，树立“健康第一”的指导思想，结合初三体育中考中的选测项目篮球，教会学生基本的行进间运球上篮动作，体会起步点与连贯动作协调一致。
布置作业 制定一份设计一份合理的膳食食谱 适合中学生的体育教案篇5说教材 教学内容：(1)篮球：急停投篮(2)跑：耐久跑。 教材分析：上述两项内容分别选自市编体育高三教材体育实践部分中的第七部分篮球和第一部分跑。
引导学生树立积极参与体育的意识，学会科学地参与体育活动。教学方法与手段 提问法 引导法 讲解法 分析法 板书设计 板书清楚，字迹清晰 思路清晰 目的任务明确 教学过程程序设计 引入教师提问：。
