羽毛球教案 篇1 教学目标：一）使学生了解羽毛球运动规则，帮助学生学会观赏羽毛球比赛，进而激发他们对羽毛球的学习兴趣。二）强调课堂教学秩序，培养良好组织纪律性。课的部分 ：一、上课依常规要求进行（特别强调课堂教学。
了解羽毛球接发球基本技术； 初步掌握羽毛球握拍、挥拍、击球等基本技术； 激发学生对羽毛球运动的兴趣。 二、课的主要内容： 学习握拍、挥拍技术； 学习2人对击高远球技术； 学习发球和接发球； 分组练习。 三。
复习正手发高远球 复习正手高远球(徒手架拍结合击打固定球)折返跑(游戏)第三周。复习正手发高远球、正手高球；学习正手网前挑球、勾球技术 羽毛球综合步法。(杀上网)身体素质练习(折返跑)第四周。
方法：羽毛球场地边线外各放一羽毛球，学生持一球立于线外，听到口令后跑向对面，将手中球与边线球相互换。如此反复，先完成者为胜。 组织：四组， 教法：提问：我们已经学过哪几种步法？集体听口令练习。分组自主练习。 要求：。
在我学习羽毛球之前，我就问好自己，是只打算锻炼身体，还是想一步步提高，到一个更高的境界？如果是前者，我只需要选一只差不多的拍子，有一双能提供保护的鞋，每次上场前略做做热身，随即和水平相近的朋友打打和平球。
首先我们所谓的基本动作，是以高远球的挥拍动作为基础动作。而在打球前我们一定要把动作做熟练，习惯成自然，这样在球场打球的时候既不会造成受伤，也觉得动作漂亮。首先，我们讲握拍。握拍的时候，不能握的太向前，一般来说。
网友分享：据，抓住教学实践中的典型事例进行深入的分析。这种教育实践报告着重谈具体做法、成绩和 效果，经验和体会，不十分强调教育实践过程的叙述。建议这样写：XX式教学在小学羽毛球教学中的应用 署名 引言 针对。，采用了。
一、 教学内容：羽毛球竞赛规则简介 二、 教学目标： 使学生了解羽毛球运动规则，帮助学生学会观赏羽毛球比赛，进而激发他们对羽毛球的学习兴趣。 强调课堂教学秩序，培养良好组织纪律性。 三、 课的部分： [准备部分]： 上。
一般来说，羽毛球杀球有四种基本方法：正手杀直线球（侧身起跳）准备姿势和动作要领与正手击高球大体相同。[1] 步子到位后，屈膝下降重心，准备起跳。侧身起跳时，往右上方提肩带动上臂、前臂和球拍上举，以便向上伸展身体。
教学内容部分复习正手击高远球球技术学习正手扣杀球技术动作教学内容一、课堂常规：整队集合，清点人数。师生问好宣布本课内容和要求检查服装并布置见习生任务重难点时间重点：学习正手扣杀球技术动作难点：。
