羽毛球教案 篇1 教学目标：一）使学生了解羽毛球运动规则，帮助学生学会观赏羽毛球比赛，进而激发他们对羽毛球的学习兴趣。二）强调课堂教学秩序，培养良好组织纪律性。课的部分 ：一、上课依常规要求进行（特别强调课堂教学。
羽毛球教案 篇1 一、课题： 羽毛球技术技能课 二、课时： 1学时 三、教学目的： 培养终身体育锻炼兴趣，掌握羽毛球锻炼的技能与方法。 四、教学重点： 羽毛球挥拍与击球落点。 五、教学难点： 挥拍与击球。 一、课的主要任务： 。
采用正手握拍的方式（想象与人握手的姿势）握住拍柄。羽毛球落在地上时从上往下看是个V字形状。你用球拍的一边靠上V字的一边，可以挨着，也可以有一点距离，反正不要让球滚动，否则要重新调整位置。捡球时，拍。
将球拍拍框树立于地面近九十度，将靠近拍头的边框放置于羽毛球球托和羽毛结合部位 然后手腕内旋，用拍框勾向球与地面的结合位置，将球勾起，用力不宜过大 练习：反复练习，这是一个巧力活，刚开始可以要求低一点，先将球。
羽毛球落在地上时从上望往下看是个V字形状。你用球拍的一边靠上V字的一边，但不可碰到。否则球回滚动，要重新调整位置。(不过等熟练以后就可以碰到球的一侧了，因为这个时候你可以以相当快的速度把球钩起，球还没滚就被你钩。
检查服装并布置见习生任务重难点时间重点：学习正手扣杀球技术动作难点：正手扣杀球的击球点、发力顺序组织教法目的任务熟练并掌握正手击高远球的技术动作了解扣杀球技术在比赛中的作用掌握羽毛球正手扣杀球技术动作师生。
网友分享：应该不少业余高手都会吧，要潇洒的学会这个，首先要熟练普通的挑球吧。能熟练控制你的手法的时候，你会发现轻轻掰下一下羽毛边，瞬间贴着球一挑，球就滚贴在拍上面了。
介绍反手发网前球、双打接发球、平抽挡；跳绳。各种体能锻炼 第十一周。双打规则简介、双打战术与教学比赛；裁判实习；折返跑。心肺体能锻炼 第十二周。复习考试内容与双打教学比赛；羽毛球综合。
第二种方法：也是正常的握拍方法，让羽球横放在你前面，羽球头在你的左边(这是此方法最容易捡球的位置。当然熟练以后什么方向的羽球你都可以捡到。)，然后放平羽球拍，用球拍的左边拍框轻轻地压着羽球边缘的羽毛，接着向右斜。
（1）用羽毛球拍捡球时（以右手为例），球拍的边框靠紧球，拍面、球和地面成40度角左右，捡球时，拇指和食指向右转动拍柄同时翻腕将球捡起。（2）捡球的关键动作：捡球时转动拍柄同时翻腕。（3）按以上方法加以练习。
