羽毛球教案 篇1 教学目标：一）使学生了解羽毛球运动规则，帮助学生学会观赏羽毛球比赛，进而激发他们对羽毛球的学习兴趣。二）强调课堂教学秩序，培养良好组织纪律性。课的部分 ：一、上课依常规要求进行（特别强调课堂教学。
三、教学目的： 培养终身体育锻炼兴趣，掌握羽毛球锻炼的技能与方法。 四、教学重点： 熟悉羽毛球球性。 五、教学难点： 球性的熟悉。 一、课的主要任务： 了解羽毛球接发球基本技术； 初步掌握羽毛球握拍、挥拍、击球等基本技术； 3。
羽毛顶端围成圆形，直径为58毫米至68毫米，球托直径25毫米至28毫米，底部为圆形，羽毛球重6克至50克。而对于非羽毛制成的球，我们则要求制成裙状，质量、性能不得超过10%的差距。对于比赛用球，必须经过检验才能用，正确方法是：站。
羽毛球的毛片：羽毛球的毛片分为鸭毛和鹅毛，国内市场上80%的球都是鸭毛。常见的鸭毛球，一般都采用：水鸭，樱桃鸭，鹚鸪鸭，台鸭，豚鸭。其中豚鸭，水鸭，鹚鸪鸭的毛片最为常见。羽毛球毛片规格：羽毛球的毛片规。
羽毛球基本规则教案 规则 计分 (1)类似曾经的 乒乓球 记分方法，采用21分制，即双方分数先达21分者胜，3局2胜。每局双方打到20平后，一方领先2分即算该局获胜；若双方打成29平后，一方领先1分，即算该局取胜。 (2)新制度中每。
(1)羽毛球的外型要整齐，包裹的球托皮革要光洁，没有皱纹，羽毛洁白且插片的角度要一致；(2)羽毛杆略粗且直，胶水均匀，用手握上去要有硬度，弹性要好，不能变形；(3)在试打羽毛球时，其飞行的稳定性要好，旋转向前。
好球飞行平稳会有后场减速 羽毛球规格一般用格林表示 格林代表球的飞行速度 格林越高飞行速度越快 一般球桶盖上都贴着 以亚狮龙6号为例 上面写着77 代表此球是77格林的 标号越高球速越高 。
如何挑选羽毛球 质量好、速度合适的羽毛球对比赛顺利进行和健身的情趣都是非常重要的。羽毛球质量如何，可以从以下几个方面判别：（1)、羽毛球的外型要整齐，包裹的球托皮革要光洁，没有皱纹，羽毛洁白且插片的角度要一致；。
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检查服装并布置见习生任务重难点时间重点：学习正手扣杀球技术动作难点：正手扣杀球的击球点、发力顺序组织教法目的任务熟练并掌握正手击高远球的技术动作了解扣杀球技术在比赛中的作用掌握羽毛球正手扣杀球技术动作师生。
