幼儿徒手跟着教师的口令一下一下的拍球动作,教师要提醒幼儿手臂上下动起来。 幼儿集体练习拍皮球,教师巡回指导。个别幼儿示范:全体幼儿在圆圈上站立,教师请拍的好的幼儿示范并讲解他的动作:身体要稍微向前弯曲,眼睛要看好球,球到。
1.老师出示篮球,鼓励幼儿说出自己知道的玩篮球的方法,激发幼儿参与游戏的兴趣。 2.引导幼儿自由玩球,如:滚球、排球、抛接球等。 3.出示布,讲解“运小猪”游戏方法。把篮球当作“小猪”,两个好朋友用一块布共同运“小猪”,看谁运得。
《漂亮的纸条舞》是小班的一节艺术活动,通过对纸条舞动的观察,比较,体会纸条舞动的美感,感受生活和艺术活动中美的过程中,让幼儿在在看一看,玩一玩,学一学,跳一跳的操作尝试中,表达自己对线条的情感,因此结合主题,特意设计了本节活动,。
如拨打第一个动物小猫的电话,重点是让幼儿尝试看看说说媒体画面,学学动物叫声,直接看数字拨号码;拨打第二个动物小兔的电话,采用了看萝卜实物图片的数量匹配相应数字连成电话号码的方式来推断;拨打第三个动物小狗则通过让孩子记住了藏在心里。
幼儿园大班音乐优质课教案:月光下的凤尾竹 幼儿园大班音乐教案:月光下的凤尾竹 目标: 1.欣赏乐曲《月光下的凤尾竹》,初步了解傣族音乐的风格特点。 2.通过现场欣赏葫芦丝等乐器演奏及随音乐舞蹈,多通道感受乐曲柔美、流畅等特点。 3.积。
幼儿园大班音乐教案 篇1 活动内容: 《每当我走过老师的窗前》(音乐活动) 活动目标: 1.让学生深切感受老师精心培育下他们茁壮成长,从而培养他们对老师尊敬与爱戴之情。 2.引导幼儿能有感情地演唱歌曲。 活动准备: 电子琴、电视、DVD。
(1)完整播放乐曲,幼儿完整表演律动《赶花会》 (2)邀请爸爸妈妈也加入到赏花的队伍中,与幼儿组合在一起,表演B段音乐开花的盛况。 幼儿园大班音乐教案 篇2 活动目标: 1.学唱新歌《我们都是好朋友》,激发幼儿保护环境的热烈情感。 2。
这学期学习了《舞动青春》这套广播体操动作难度增加,对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求,我主要通过以下几点对广播操进行教学。 加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做。
(让摇动手中的纸条幼儿自由想象)--可以请跳的好的幼儿站到中间,把自己想象的动作交给别的幼儿,让大家一起来学学,并请幼儿观察纸条舞动的线条。 教师也可以引导幼儿做一些舞动的方法,可以是有节奏的抖动纸条等等3.和纸条一起跳舞--。
如何把教案做到重点突出呢?以下是我为大家收集的幼儿园大班音乐教案6篇,欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 1.在游戏时学会自我控制,不大声喊叫,体验创编歌曲的快乐。 2.能凭借记忆唱准歌词,根据节奏创编说唱部分。
