《羽毛球操》大班教案1 活动目标：学习用羽毛球拍当器械做操。尝试根据羽毛球运动的基本动作创编操节动作。体验自己编操的乐趣。锻炼平衡能力及快速反应能力。乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人的快乐。
幼儿自由探索活动--玩羽毛球。注意找空地方玩。 探索学习将玩羽毛球的动作转变成操节。 --幼儿简单交流打羽毛球的经验，并用动作演示看。 --集体学一学、练一练比较规范的动作。 --启发幼儿将打羽毛球的动作尝试变成有节奏的动作。
幼儿自由探索活动--玩羽毛球。注意找空地方玩。 探索学习将玩羽毛球的动作转变成操节。 --幼儿简单交流打羽毛球的经验，并用动作演示看。 --集体学一学、练一练比较规范的动作。 --启发幼儿将打羽毛球的动作尝试变成有节奏的动作。
活动过程 ：准备活动--玩羽毛球。 --教师：小朋友都喜欢玩羽毛球，现在请小朋友一起来玩一玩羽毛球。幼儿自由探索活动--玩羽毛球。注意找空地方玩。 探索学习将玩羽毛球的动作转变成操节。 --幼儿简单交流打羽毛球的经验，并用动作演。
网友分享：羽毛球教学：反拍防守示范教学 。
这一环节让孩子们分组操作，提供废旧的羽毛球筒，让孩子们把自己设计的娃娃粘贴在一起，形成“娃娃高楼”，孩子们自由组合、相互合作，极大的激发了孩子的兴趣，生动可爱的娃娃造型让每个孩子都感受到了成功的乐趣。 本课把美术活动与游戏结合。
1。家园共同收集大小不一、种类不同的球若干，如皮球、 乒乓球 、 排球 、 网球 、 篮球 、 足球 、保龄球、 羽毛球 等。 2。师生共同收集的球类运动图片资料，版面。 3。球类运动VCD，磁带， 4。事先让幼儿通过各种途径了解一些球类运动。
羽毛球这项运动，要求你的精神紧张而身体放松。就拿后场高远球来说，起跳的目的是为了让你刚好的发力，将球打的又高又远。教练给你讲解的动作，每一步每一步，都是用正确的姿势击球，或者击完球身体各部位所应该处的位置。
(1)观看课件(拍球、打羽毛球、睡觉、看书、游泳) (2)通过图片了解运动能使心脏跳动频度加快。 (3)心脏如果跳的太快，它会难受，怎样让心脏更健康？ 学习儿歌《小小心脏功劳大》 小小心脏功劳大，输送血液全靠它。 要想让它更健康。
大课，一般都是让学生了解羽毛球的基本内容：握拍，正手发高远球，击高远球，和基本的步法。大课一般学习较慢，一段时间才学一点点。而且是让你知道怎么打，你打得怎么样，老师一般不会太多注意 。
