小篮球若干、篮球场或空地一块 活动过程 一、开始部分 场地领入(教室将幼儿从幼儿教室到篮球场或空地) 篮球操热身(排队从框内拿篮球,师生共同完成篮球操) 二、基本部分 提问回忆: 教师提问:小朋友们,我们手中的篮球。
让学生掌握基本的篮球规则知识,了解篮球场地的规划。 提高学生对篮球运动的爱好兴趣。 在篮球比赛中更好地运用技术和减少失误。 重点 掌握基本的篮球比赛规则 难点 能做出相应违例和犯规的裁判手势 教学过程: 基本规则。
内容小篮球三步上篮游戏:绕过障碍跑器材篮球40 瓶盖儿 教学目标 初步学习三步上篮的三步基本动作方法,引导学生参与篮球的运动兴趣,使85%的学生掌握三步的步法。 发展学生的身体协调性和灵敏性,提高学生的运动机能的能力。
网友分享：我教你怎么样投篮吧.第一要加强手腕的爆发力，跳绳就是一个不错的练习方法。技术动作也一定要正确 持球方法 投篮手五指自然分开，用指根以上部位托球的后下方，手心空出，手腕稍向后仰，球的中心落在食指和中指掌指。
开始学打篮球,首先要进行战术意识培养,要不然你永远只是打篮球,而不是会打篮球!1 篮球运动是我们较为喜爱的运动项目,也是中学体育必修课的主要内容之一,有着十分广泛的群众基础.但我们在篮球教学和比赛中经常发现学生技术、。
一、弹跳力是全身力量、跑动速度、反应速度、身体协调性、柔韧性、灵活性的综合体现。所以我们不可以认为提高弹跳就成天的跳跳的就行了。你必须坚持每天拉伸自己全身各部位的肌腱、韧带、肌肉，扩大关节的活动范围，同时，做各种。
1. 能区分葱和蒜的相同和不同之处，知道他们都是“植物”，也属“蔬菜”。2. 会认真整理葱和蒜，对蒜的球茎感兴趣，有求知的表示。3. 了解葱蒜的药用作用，有想吃的表示。准备：葱、蒜、剪刀、筐子、老蒜头。过程：。
幼:打篮球、打排球、跳高、跨栏··· 师:小朋友真厉害知道这么多的体育运动,老师听说这么多的体育运动凑到一块的时候,就叫做“奥运会”,小朋友知道吗? 幼:知道。我知道奥运会的郭晶晶是跳水冠军· 幼儿园大班体育教案 篇5 活动目的。
练好运球后，我教你个检验自己球技的办法，坐下来，双腿并拢放好，然后让球在你的裤裆下左右来回带，这是考验自己的运球熟练度的一个办法。按你的信息来说，你不算高，可以打打运球后卫、小前锋。运球后卫就是需要高超的。
幼儿园大班体育教案 篇1 《跨越障碍》 活动目标: 充分利用小椅子做运动,学会跨障碍跑。 乐于参与竞争,具有集体荣誉感。 活动准备: 人手一把小椅子(课前将小椅子摆放到活动场地) 轻柔音乐磁带、录音机 小型体育。
