也可以问老师对本学期的一些安排，比如学校会不会举办校运动会。然后问他我们学生应该怎样才能加强身体素质，要怎样合理的参加活动，我们这年龄段的学生最适合参加什么样的健身活动。
请谈一谈体育与健康课程理念中的“三维目标”。知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观。请谈一谈新课程理念倡导的学习方式。培养学生自主学习的能力、培养学生合作学习的习惯、培养学生探究意识和能力。3。
可以问以下几个问题：教师的快乐由哪些构成？当付出和得到不成正比时，你是如何平衡心理的？教师作为一个人，他的价值主要体现在哪里？教师有没有真心问学生想过？或者仅仅是因为工作而工作？没有学不好。
经过本次运动会，肯定会激发出同学们的运动激情，使同学们都积极地投身到体育锻炼中，您对同学们还有什么建议吗？您想对运动员们说些什么？您以前有没有参加过运动会？当时取得过怎么样的成绩？哪位运动员。
在您的教学史上，最另您感到骄傲或失望的是什么？您认为教师现在在学生的心中或是社会中是怎样一个地位？您曾经是否有过特别偏好或是讨厌某个学生？学生做什么会令您特别高兴或是失望？那您从事教师职业。
学校开运动会采访老师---请问你们班参加运动会的准备如何，你们班能在年级组夺冠吗？你们办派出多少运动员，参加那几个项目。和去年比，今年实力增加了多少？您本人有参赛项目吗？ 学校开运动会采访校长---这是我们学校的。
（五）体育老师：你好，老师，我是校记者团的小记者——！我想采访一下你，可以吗？您年轻时有没有参加过运动会？ 当时取得过怎么样的成绩？今天您学校来参赛的运动员有多少是您的学生？您的学生取得什么。
要采访必须了解自己想得到什么 所有采访问题都要学会引导他们去说出你想要的东西 1。 采访队员 1。这次比赛感觉如何 发挥如何 2。对第一届女子篮球赛有什么看法 什么感受 2。采访体育老师 1。学生在赛前情绪如何 训练如何 是否。
5。专业教练可以即时给你最正确的知识和意见 很多人在遇到健身问题时，大多数会求助百度，但是网上的说法不一，不如找个可信赖的专家，即时回答你的疑惑，并给予你意见。不仅可以节省四处询问的时间，还能得到最正确、最适合你。
体育建设记者采访回答问题要消除错误心理、端正心态。以理智的心态、清醒的头脑，热情的态度接待记者，融洽采访者与被采访者之间的关系，不能形成对立面。在访前，应与记做好沟通工作，了解记者就哪些方面想从自己这。
