初中排球教案(精选5篇)【篇一】 教学目标：通过本课教学，让学生初步掌握排球正面垫球技术，体验排球运动的乐趣 通过游戏，发展学生快速跑的能力及下肢力量 培养学生积极主动、共同讨论及团结互助的精神 。
具有一定的身体灵敏素质，学生自己也具有一定的自我组织、 管理能力，好奇、 好学心强，模仿能力也教强，学习兴趣容易得到激发，他们对体育活动有广泛的兴趣，喜欢学习运动技能、 技巧，排球就是他们喜欢的运动项目之一。
探究学习→练习按“进退法”发球要求进行发球尝试，两人一组面对面隔线练习→教师讲解、示范并指出练习中的主要问题→用辅助练习手段（先集体徒手练习，两人一组持球抛球、挥臂、击球练习）突破重点、难点→按“进退法”发球要。
软式排球运动属于休闲体育，它具有趣味性强、易学的特点。软式排球运动不仅能锻炼身体、愉悦身心，更能培养学生对排球运动的兴趣。 初中排球教学要求学生了解排球运动的基本知识，初步掌握垫、传、发球技术和比赛的基本战术，并在练习和比赛中改。
2。讲解技术动作 动作要点：身体正面对准来球，采用稍蹲准备姿势；两手自然张开成半球形，让手指与球尽可能吻合；蹬地伸臂，两手在额前上方一球远处主动迎击来球；传球时上下肢要协调配合用力；击球后身体重心随球前移。3。练习 。
场地器材：体育馆、15只排球、垫子四只 排球教案 篇3 教学内容： 排球下手发球的复习 短跑 教学目标： 领域目标——水平五 运动参与： 使学生参与到排球下手发球的练习中来。 让学生了解跑是日常生活、体育娱乐中最基本的。
《排球正面双手传球》优秀说课稿1 指导思想本课以“健康第一”为指导思想，以学生为主体，充分发挥学生的自主、自练能力，旨在增强学生的体育意识、培养学生的社会适应能力，并按照素质教育的要求，提高学生的综合素质，增强学生的体质，
体育活动教案 范文 一课的内容：复习 排球 传球、垫球 复习扣球 复习发球与接发球 教学比赛、裁判实习 课的目标： 复习排球各种基本技术，提高学生排球运动的技术水平。 通过教学比赛、裁判实习，提高。
精选九年级体育教案下学期(一) 本学期是九年级下个学期，学生面临中考，身感责任重大，特制定以下工作计划。 一：学生情况本学期九年级共一个班50余人，他们正处于青春发育的高峰期，身体发育较快，男女差别较大，男生有一定的体育运动基础。
一***排球下手发球的复习 教学步骤：***1***教师讲示排球下手发球的技术动作 2***了解学生的基本情况 3***及时纠正错误动作 4***巩固排球下手发球技术 教法：***1***讲解示范发球技术，提出注意点 2***分组练习，
