因此他们才选择退出了历史的舞台。主教练的年轻化早就是一种趋势了，任何一种运动，不论是运动员还是教练，年纪大了退出是早晚的事情。尽管有些老教练一直在坚守，但他们毕竟是少数。而且球队也在做选择，年轻教练成功的例子。
总之，虽然小学教练的收入不高，但其对于学生的体育锻炼和健康成长起着重要的作用。
就体育人才培养体系来说，中国是资源和教练的水平是逐级提升的，运动员的培养由国家负担，运动员由体校和一些专门的体育机构培养。美国则是由学校和俱乐部共同培养，培养目的是以商业联赛为目标，所以体育资源非配较平衡。但是美。
美国的许多大学都有体育部门，它的职能除了负责教授体育课外，就是负责各项目的体育比赛。有些大学的教练的工资可能是学校最高的，大多数教练是学校聘用的，而运动员则是由教练从各高中相中后通过考试，达到各校的基本要求后被。
光光这一点足够差美国健身教练们一大截了。甚至我认识的关系比较不错的健身教练，没有直接的健身上的利益关系存在的。也有聊起天过，说国内的私教，有太多见不得人的黑幕了。大家都知道私教的费用一般都高的吓人。然而，
美国的运动员平时要自己安排训练时间，自费请教练、自费参加除奥运外的其他大多数比赛。美国的校园体育联赛发展得很好，很多伟大体育明星曾经是在校大学生，在联赛取得优秀成绩的选手，享有更多代表美国参加奥运会的机会。美国人。
美国是一种开放式体育教育。主要是体育俱乐部形式，学校有体育俱乐部，校外也有体育俱乐部，学生可以参加任何形式的俱乐部，体育成绩最后汇总到学校，都有学分
第四，国家队教练首先要德高望重，NBA教练其实满足条件的并不多，想来想去只有NCAA里的教练，况且，NBA的运动员几乎都是从大学生直接挑出来的，大学体育的水平可见一斑，运动员都是大学培养的，这些教练也同样是大学培养的。
第二次世界大战后至今，是美国教育大发展和大改革阶段。主要有1958年《国防教育法》的颁布，60年代开始的“中小学课程改革运动”，1971年的“生计教育计划”，70年代中期的“恢复基础运动”。进入80年代后，美国朝野教育。
美国职业体育和业余体育的辉煌离不开校园体育。有些时候，美国人对校园运动的热爱甚至超过了职业联赛。大多数年来，美国观众最多的篮球赛，不是NBA总决赛，而是 NCAA疯狂三月。北美模式的本质是资本。球队的位置，名字，历史，
