【答案】：游戏的分队；选择带头人；课中的指导与管理工作 解析：体育游戏教学里的组织管理工作除了一般的整队调队之外，主要还有游戏的分队、选择带头人以及课中的指导与管理工作。分队时须注意：①人数相等，当分好后，队里。
教师在组织幼儿的体育活动时，要考虑体育活动中幼儿选择的游戏材料是否适合孩子的年龄特点、材料的颜色是否能引起幼儿的兴趣，如果游戏材料是幼儿玩过的，幼儿对这一材料已厌倦，这时教师就要考虑：第一，在原有的基础上挖掘新的玩法；第二，进行。
“热身操”的音乐选择与动作编排要符合幼儿的年龄特点 热身操是活动前身体练习的活动，目的是全面活动幼儿的肢体和关节，使他们身体的各器官系统功能迅速地由静止状态进入工作状态。首先，在音乐的选择上要通常选择节奏鲜。
角色游戏的指导：1。丰富儿童的知识体验。丰富儿童知识经验的途径主要有：1）教师可通过各科教育或偶的那个、日常观察、生活活动、劳动、娱乐活动等多种形式拓宽儿童知识面；2）要善于利用园外教育资源的优势，定期组织儿童外出。
体育教师和班主任必须认真组织学生参加课外体育活动。 活动课期间班主任要始终坚守在活动场地，负责活动安全，维持活动秩序。 若班主任有特殊情况，应向校长请假。并由班级副班主任替代履行相应职责。 每天请行政管理人员和体育教师。
自选项目：游戏、舞蹈、球类、健身操、体育快乐园活动 活动原则全员参与性原则 没有特殊情况，任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。 每天一小时原则 每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动。
级部主任：本年级活动课的组织管理 组员：各班主任：课外活动的全程监管与指导，学期末上交活动记录 实施目标通过课外体育活动，让学生有更多的时间参与运动，培养体育锻炼的兴趣，养成每天坚持锻炼身体的习惯，促进学生健康成长。 。
(一)活动统筹：尹婉芹、赖汝平、伍超、区惠媚活动纪律组织：林绮雅(正大门、保健卫生)、尹婉芹、赖汝平、伍超、区惠媚、卫婉红(大操场纪律)、 (二)游戏及负责人：(附表) 幼儿户外体育活动方案3 幼儿园安全工作事关幼儿的生命安全，关系。
九年级：根据体育中考项目由徐斌生校长负责进行安排。 活动组织从学校整体考虑，合理分配场地资源和管理资源，分阶段分项目实施。 时间：按照活动安排表，每周一到三每天下午第四节课开展活动。 每一阶段结束后，学校将酌情。
每周上好三节体育课（由体育老师负责认真实施）做好两操，即眼保健操和广播操（班级小干部和办主任管理，体育老师、卫生室巡查）组织好每周一次午间体育游戏活动时间（办主任管理，小干部协助，体育老师统筹）。
