幼儿园小班找朋友教案范文一 【活动目标】：愿意与同伴交往，认识和喜欢自己的小朋友，谁能最快的找到自己的好朋友。学习短句：《找朋友》的儿歌。【活动准备】： 动物胸卡若干活动前贴于孩子的胸前， 教师。
《找朋友》幼儿园小班教案1 活动目标：愿意与同伴交往，认识和喜欢自己的小朋友，谁能最快的找到自己的好朋友。 学习短句：《找朋友》的儿歌。 幼儿可以用完整的普通话进行交流。 使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉。
———音乐游戏《找朋友》，引导孩子们寻找和自己胸卡一样的小朋友做朋友，如：佩带小鸭胸卡的孩子去寻找同样佩带小鸭胸卡的孩子，找到后做一些友好的动作，如握手、拥抱、微笑|、嘿，嘿，我们做朋友吧！音乐：《找朋友》全体。
2。请小朋友快快把自己的鞋宝宝找出来，然后摆成两个好朋友 3。 边念儿歌边自己穿鞋。延伸活动：在区角里幼儿练习拼摆鞋样，并给小脚找鞋。找朋友小班健康教案2 活动主题：找朋友 活动目标：学会自己穿鞋，分清。
活动小结 ：评比找朋友最快的一组。 附找朋友儿歌 ：头戴小花帽，去找小朋友，找到小朋友，握手朝前走。 幼儿园中班体育教案：走进夏天-运西瓜 幼儿园中班体育教案：走进夏天-运西瓜 教学目的：通过游戏，引导幼儿体验要做好一。
幼儿园找朋友教案 篇1 活动目标：初步了解常见动物的基本特征和生活习性。了解故事内容，学说礼貌用语“请”“对不起”。 根据已有经验，大胆表达自己的想法。 让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。 活动准备：挂图、各种动物图片。
幼儿园找朋友教案 篇1 活动目的：通过幼儿自主的探索活动认识高矮、高矮的相对性以及高矮排序。 能从生活和游戏中感受事物的形、时空和空间等现象并体验到数学的重要和有趣。 活动准备： 高矮不一的：木棒、积木、瓶。
“和你的好朋友抱抱，亲亲。”重复游戏1—2次。小班综合活动找朋友教案2 活动目标：识别红、黄、蓝、绿、黑等几种颜色。能将颜色标记与周围的物品相匹配。活动重点：识别几种颜色。活动难点：将颜色标记。
幼儿园找朋友教案 篇1 教学目标：1。能正确点数10以内物体的数量和准确认读10以内的数字。 2。能将物体的数量和相应的数字进行配对。 3。体验数学集体游戏的快乐。 4。初步培养观察、比较和反应能力。 教学准备：五颜六色的花朵。
教师引导幼儿拉手转一转，一起成为好朋友。 小结：我们是一家人，相亲相爱，都是好朋友，不打不闹。 结束 教师带领幼儿去院子里做游戏。 幼儿园找朋友教案 篇4 活动目标： 引导孩子体验与同伴游戏的乐趣 让孩子懂得要有礼。
