活动反思：幼儿通过学习知道了奥运会是全世界各个国家都参见的体育运动会、并且基本了解了奥运会的标志和运动项目。较好的完成了活动目标，通过学习幼儿增强了竞争意识。
大班户外体育教案与反思 篇1 教学意图：体育是促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动兴趣。根据幼儿生长发育规律，为幼儿开展户外活动科学地提供条件，充分利用户外体育作适当锻炼，提高幼。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标：初步掌握小“蜈蚣”的蹲行动作，发展肢体的协调能力，锻炼幼儿的腿部力量。 通过听口令学习协调一致的合作行走。 体验与同伴合作蹲行的乐趣，努力与同伴共同完成游戏。 初步培养幼儿体育。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标：1。通过探索活动，感知每种纸板都有一个能顶起来的平衡点。 2。能手眼协调地顶起纸板，并积累使物体平衡的有益经验。 3。增强幼儿的表演欲望，感受活动中的快乐。 活动准备：1。幼儿人手一支铅笔，
【活动反思】通过这节课让幼儿练习双脚跳，锻炼跳跃能力，感受游戏的乐趣。 不足之处：幼儿兴趣高，持久性短。 幼儿园大班体育教案 篇6 游戏名称：盲人摸鱼 【游戏目标】能够理解游戏的规则并按规则游戏； 锻炼身体，提高身体的。
幼儿园大班体育教案 篇1 设计意图：我班的幼儿处于大班初期，运动能力有所增强，在日常生活中有了一定的合作交往意识和技能，但在一些自主性及自选活动中，仍不能与同伴友好合作，争强好胜、争抢玩具的现象经常发生。为了进一步培养幼儿在。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目的：1。 根据提供的平衡台进行游戏，并且完成一定的任务。 2。 发展幼儿自我保护能力及集体的合作精神。 3。培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。 4。促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标：激发幼儿对玩竹竿活动的兴趣，斑竹幼儿树立克服困难的信心从而体验中国民俗文化的乐趣。 鼓励幼儿能积极主动、愉快地参与游戏活动，并能体验与同伴合作游戏带来的快乐。 通过探索竹竿的不同玩。
幼儿园大班体育教案 篇1 教学目标：两人协调一致的夹球侧身行进。 探索合作运球方法，体验合作快乐。 培养幼儿勇敢、活泼的个性。 促进幼儿的创新思维与动作协调发展。 教学准备：球若干，画好两条跑道线，分两大组分别。
下面是我整理的幼儿园大班体育教案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园大班体育教案 篇1 【活动目标】1。让幼儿体验体育游戏的乐趣。 2。培养幼儿勇敢坚强的优秀品质。 3。掌握双脚连续跳跃的能力，发展腿部力量和身体的协调性。
