幼儿园大班体育说课稿(精选篇1) 活动目标： 乐于参加以纸棍为道具的体育活动，体验集体游戏的快乐。 练习膝盖不着地爬行，增强动作的协调性和灵敏性。 能和同伴合作探索纸棍的多种玩法。 活动准备： 每位幼儿一根自制的纸棒(。
幼儿园体育说课稿篇1 教材分析 《幼儿园教育指导纲要》告诉我们：教育内容的选择，既要贴近幼儿的生活，选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓宽幼儿的经验和视野。《开心一刻》这节体育游戏是通过玩塑圈，让幼儿掌握膝盖套圈走、跳。
引导者”活动以幼儿为主体，创造条件让幼儿主动参加探索活动，变过去的“要我学”为现在的“我要学”，让幼儿在看看、摸摸、听听、想想、说说、玩玩的轻松氛围中掌握活动的重点、难点，不仅提高和锻炼了能力，更加升华了孩子的情感。
师幼听音乐做放松运动 师幼共同收拾器械送回家(评析：活动结束后，培养幼儿与老师一起收拾活动器械并送回家。) 幼儿园小班体育游戏说课稿范文二： 快乐的小兔活动目标： 1。学习用双脚向前行进跳，锻炼腿部力量。 2。懂得遵守游戏规。
幼儿园体育说课稿精选篇1 说教材： 《好玩的跳绳》是一节体育活动，选自大班上学期第八个主题《冬天的故事》。这节课利用孩子们喜欢的跳绳这一活动，让幼儿自由探索多种玩法，尝试合作跳绳，进一步增强孩子们的体质，提高身体的协调能力。
大家好，今天我说课的主题是我们爱运动，我选择了一节体育活动：谁最爱运动。这是一个体育游戏，目的在于让幼儿在体育游戏中多了解一些运动项目并尝试用身体动作来表现这些运动项目。通过游戏训练幼儿在行进间躲避同伴的能力并。
幼儿园大班体育说课稿范文一：快乐的活动场 活动目标：教师提供丰富的活动材料(各色布袋、多个竹圈、塑料瓶、彩圈、彩带等)，并且鼓励幼儿大胆尝试，体验户外体育活动的乐趣。活动准备：提供丰富的活动材料，设置各类障碍("。
带领幼儿随音乐做“吹泡泡”的放松活动，放松身体，平静呼吸。 由兴奋的状态逐渐恢复到安静的状态，在轻松的氛围中结束活动。 说活动延伸 3。幼儿园体育说课稿说设计意图： 在材料的选择上我贴近幼儿生活，塑圈在户外活动中孩子。
幼儿园大班体育课堂活动说课稿范文一：传球设计意图： 大班幼儿已经能够自主的跑，跳，并能参加一些基本的体育活动，传球这个游戏很受幼儿的喜爱，幼儿在游戏中能够手脚并用，达到全身的协调运动。在游戏中能获得很大的乐趣，它既增强了幼。
孩子们在活动中，走得很认真，玩的很开心。游戏提高了幼儿的平衡能力，使幼儿体会到了合作运动的愉悦，也增进了他们之间的感情。幼儿园体育游戏活动说课稿范文三：乌龟搬家 活动目标 1。在情境中尝试采用匍匐爬行的方式。
