老师和幼儿一起做热身运动＂早早起＂，稳定幼儿情绪。老师出示一只蚂蚁挂饰，问幼儿：＂小朋友，这是什么？＂（蚂蚁）。对，这是蚂蚁。今天，老师要和小朋友来做一个游戏＂蚂蚁搬豆＂，好不好？（好）。老师。
小班体育教案：蚂蚁搬豆1 活动目标：通过互相配合，协作完成任务。 培养小朋友相互合作精神 活动准备：皮球做豆子、设置终点 活动过程：开始部分 老师讲述引入：小朋友都有没有看到过蚂蚁呀？那你看到蚂蚁在。
小班优质课体育教案篇1[设计意图]本节体育游戏课，我根据小班幼儿的年龄特点和身心发展，锻炼幼儿手膝着地协调地爬行，设计了本节活动《蚂蚁搬豆》，在整个活动过程中引导幼儿通过手脚一致爬行，发展幼儿身体的协调能力，来满足孩子们对爬。
让幼儿萌发不怕困难的勇敢品质，体验成功的快乐。以下是我整理的大班优秀体育教案《蚂蚁搬豆》，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。活动目标：1。练习手膝着地爬过不同的障碍物，发展肢体的平衡能力。2。萌发不怕困难的勇敢品。
（1）妈妈把刚才的事编成了一首儿歌《蚂蚁搬豆》。教师有表情地朗诵儿歌两遍。（2）和幼儿共同讲述儿歌里的句子。A、一只蚂蚁在洞口发现了什么？幼儿分句念并做动作。B、这只蚂蚁是怎么搬豆的？它搬不动，急得怎样？
幼儿园中班音乐蚂蚁搬豆教案1 ［设计思想］通过本次活动帮助幼儿知道如何与同伴友好相处，初步理解一个人的力量小，有困难要找同伴帮忙，用音乐培养幼儿的道德品质。让幼儿能在轻松愉快的氛围中体会到帮助别人的快乐，以此来。
幼儿园小班音乐优秀教案《蚂蚁搬豆》含反思1 设计理念 小班的孩子喜欢爬爬滚滚、跑跑跳跳，以前又听到《蚂蚁搬豆》的儿歌，诙谐有趣，孩子们在游戏中感受到游戏带来的快乐。小班幼儿很喜欢模仿小动物的`动作，尤其喜欢学小。
《蚂蚁搬豆》小班语言教案1 活动目标：能尝试学习用简单、完整地语句大胆地在同伴面前讲述图片内容及想法。 在蚂蚁合作搬豆的游戏中获得美好的情感体验，懂得团结就是力量。 感知故事中象声词运用的趣味性。 初步理解故事。
结束。让全体幼儿在歌曲“蚂蚁搬豆”的音乐中自由搬豆。 教学反思对幼儿发展的反思：在活动的过程中，幼儿大多数能参与过来，通过活动幼儿的身体灵活性和协调性得到了一定的锻炼，一些平时不合群的幼儿也能参与到活动中来，使其孤。
皮球若干、蚂蚁仓库1个、爬道(地垫)蚂蚁头饰每人一只； 音乐《火车开了》《三只小熊》《蓝色的海洋》《蚂蚁搬豆》。 【活动过程】蚂蚁做早操(热身运动，激发幼儿的兴趣)宝宝，看谁来了？(小蚂蚁)老师做蚂蚁妈妈，
