大班美术自行车教案反思

原创 10130 2025-05-06 21:19:47

幼儿园大班《骑自行车》教案。画的时候先画出自行车,接着画出骑在自行车上的人,画完后,还可以在马路旁添画些树、楼房等。 幼儿作画,教师辅导。 提醒幼儿注意,人与自行车的正确比例,根据自行车的不同,启发幼儿画出不同的人物。 评价作品,结束活动。 讨论。

大班美术自行车教案反思

1、幼儿园大班美术教案。幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标引导幼儿根据自己的观察,用水墨画的方法表现瓜菜的外形特征。 培养幼儿学习在运用浓墨淡墨的基础上,初步体验通过笔划粗细,墨的干湿变化,表现出水墨的效果。 培养幼儿大胆下笔,发展幼儿的观。

2、幼儿园大班美术教案《骑自行车的人》。学习表现侧面骑自行车的人身体各部位的遮掩虚实关系。学习恰当地勾画出人与自行车的比例。培养观察力。尝试将观察对象基本部分归纳为图形的。方法,大胆表现它们各不相同的特征。培养幼儿初步的创造能力。活动准。

3、幼儿园美术教案。幼儿园美术教案 篇1 活动目标学画天安门三层梯形的主体结构,初步掌握建筑物由下往上画的基本方法。 引导幼儿对称、均衡地安排画面。 加深对我国首都北京的认识,激发幼儿热爱祖国的情感。 活动准备课件-天安门 图。

大班美术自行车教案反思  第1张

4、幼儿园大班美术教案。提醒幼儿注意,人与自行车的正确比例,根据自行车的不同,启发幼儿画出不同的人物。 评价作品,结束活动。 讨论:我们找找哪一辆自行车最好看,最稳,骑上去不会倒? 再看看哪一张画上饿人骑车姿势最好? 幼儿园大班美术教案 篇5 活动目。

5、幼儿园大班美术教案。第二课时,根据设计图运用陶泥来制作自行车。幼儿在不断的欣赏与交流、创作与探索中,捕捉创作灵感,逐步形成计划性、创造性的构思。 幼儿园大班美术教案 篇5 活动目标: 幼儿欣赏邮票,尝试用鲜明、柔和的色彩装饰邮票。 增进幼儿装饰。

大班美术自行车教案反思

1、幼儿园美术教案。一、知道自行车、汽车等交通工具(结合各种交通工具图片)1问小朋友怎么来幼儿园的? 2从一个地方到另外一个地方需要搭载的交通工具?古代到现代船、马车、自行车等; 3飞机的外形特点,找与其它交通工具的不同。 二、随着科技的发展飞机。

大班美术自行车教案反思  第2张

2、幼儿园大班美术教案。幼儿园大班美术教案 篇1 活动内容:绘画:骑自行车的人 活动目标:学习表现侧面骑自行车的人身体各部位的遮掩虚实关系。 学习恰当地勾画出人与自行车的比例。 培养观察力。 尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法,大。

大班美术自行车教案反思  第3张

3、幼儿园大班美术教案。讨论:我们找找哪一辆自行车最好看,最稳,骑上去不会倒? 再看看哪一张画上饿人骑车姿势最好? 幼儿园大班美术教案 篇4 教学内容:绘画《幼儿园真快乐》 教学目的及要求:在回忆、讨论好创作的过程中,感受幼儿园的快乐生活。

4、幼儿园美术教案。幼儿园美术教案 篇1 活动目标:对自行车的结构、功能有初步的认识,能独立设计自行车。 尝试用手捏、盘等方法创造性地制作自行车。 在创作中体验设计自行车的快乐。 活动准备:儿童自行车一辆。 多媒体课件:自行车。

返回顶部小火箭