幼儿园大班体育教案 篇1 游戏目标:激发幼儿参与体育活动的兴趣,培养幼儿的独立意识,体验成功的喜悦。 发展幼儿身体动作的协调性,增强幼儿的体质。 通过游戏引导幼儿走过平衡木、渡过攀岩墙,发展幼儿平衡、攀爬、协调等基本动作。
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幼儿园大班体育教案 篇1 设计意图:我班的幼儿处于大班初期,运动能力有所增强,在日常生活中有了一定的合作交往意识和技能,但在一些自主性及自选活动中,仍不能与同伴友好合作,争强好胜、争抢玩具的现象经常发生。为了进一步培养幼儿在。
幼儿园大班体育教案 篇1 ●活动目标 1。巩固幼儿走、跑和平衡能力,掌握双脚向前跳的技巧,提高动作的灵敏性和协调性。 2。培养幼儿勇敢、大胆、坚韧、进取的良好品质。 ●活动准备 大纸盒和小纸盒若干、平衡木。 活动流程 1。准备活动:。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标:1。通过探索活动,感知每种纸板都有一个能顶起来的平衡点。 2。能手眼协调地顶起纸板,并积累使物体平衡的有益经验。 3。增强幼儿的表演欲望,感受活动中的快乐。 活动准备:1。幼儿人手一支铅笔,
幼儿园大班体育教案 篇7 活动目标;学会与其他幼儿相互协作游戏。 提高幼儿的手眼协调能力。 培养幼儿的团结合作意识。 活动准备: 皮球若干 活动过程:幼儿分成人数相等的两队,每队再分成甲乙两组,面对面站在抛球线。
小百科:足球,英文football,被誉为“世界第一运动”,全球体育界最具影响力的体育运动。 幼儿园大班体育教案 篇5 适合年级:大中小班皆可 活动目标:乐于参加体育活动,感受帮助有困难的人的快乐体验。 鼓励幼儿积极参与游戏,
幼儿园大班体育教案 篇8 活动目标: 通过游戏,锻炼反应力及身体动作的敏捷性。 培养游戏中的规则意识。 环境创设: 皮球同三分之二幼儿人数。 活动过程: 开始部分传球游戏:幼儿分成两队,分别从上和下传球。 基本部。
以下是我整理的幼儿园大班体育教案9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标:发展幼儿大肌肉运动,四肢协调活动的能力。 通过游戏,让幼儿主动探索每种车的不同玩法,体验玩车的快乐。 初步培养。
幼儿园大班体育教案 篇1 设计意图:户外体育活动是幼儿园体育活动的重要组织形式,作为一种非正规性体育活动,在很大程度上弥补了体育课、做操的不足,从幼儿的兴趣、爱好、能力、水平出发,给幼儿提供了更多自由活动的机会。其活动的趣味。
幼儿园大班体育教案 篇4 活动目标:练习多种跳的方法:单脚跳、双脚跳。 通过游戏中不同障碍物的设置,尝试多种跳的方法。 乐意参与跳的活动,并努力克服困难,一直跳到结束。 活动准备:圈若干、椅子两把。 活动过程: 。