《碰一碰》幼儿园小班游戏教案 篇1 设计意图：歌曲《碰一碰》是一首表达朋友之间相互友好的情感，体现朋友之间其乐融融的氛围。它的歌词浅显易懂、易学易唱而且具有游戏性和趣味性，非常适合小班幼儿学唱、游戏。 现在的孩子大多是独生。
碰一碰小班教案1 活动目标：学习演唱歌曲。尝试创编歌词。 学习和同伴合作地游戏，体验和同伴亲密接触的快乐。 活动准备：娃娃木偶两个，磁带，录音机 活动过程：律动《手腕转动》 要求幼儿合着音乐的节拍转动手腕。 。
幼儿准备：幼儿已学唱歌曲《碰一碰》。教师准备：布娃娃一个。活动过程：教师一边演唱歌曲，一边手拿布娃娃随音乐内容与幼儿互动进行游戏。引导幼儿进行游戏。布娃娃唱歌，引导幼儿找一个朋友听指令玩游戏。重点。
师：这些垫子娃娃想和你们玩碰一碰的游戏，现在请你们每人找一个垫子娃娃开始玩游戏。 游戏《从头忙到脚》幼儿分组将垫子摆成几条赛道，进行大闯关活动。 结束部分幼儿将垫子娃娃送回家。 幼儿园小班体育教案 篇2 活动目标： 。
幼儿园小班体育教案 篇3 走：1、自然走： 小小班：双脚交替自然地走 指导要点：步子稳健向前走动，目视前方，两臂自然摆动。 小班：上体正直、双脚交替自然地走 指导要点：挺胸，躯干正直，使颈、背在同一垂直而上，眼看正前方，步幅大。
以下是我收集整理的幼儿园小班体育教案7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标：喜欢参与活动。 学习向上跳的动作。 能遵守游戏规则与同伴友好地游戏。 活动准备：。
小班体育教案 篇1 活动目标1。听信号向指定方向跑，找到自己的站位。 2。体验与同伴游戏的快乐。 活动准备红、黄、绿色的拼板若干；音乐，录音机，小鼓，大灰狼头饰。 过程与指导 拼板操1教师和幼儿共同说说小拼板的用途。
幼儿园小班体育教案 篇1 设计意图：孩子们平时喜欢玩球，但是对球的控制能力不好，为了能让幼儿提高控制能力，因此设计了这篇幼儿园小班优秀教案——《赶小猪》，使幼儿不再是单纯地滚球。 活动目标：1。练习持物控球跑，提高控制能力。
幼儿园小班体育教育活动教案1 活动目标：练习听信号向指定方向走、跑、跳，发展幼儿的基本动作。 能找到空的位置，不推他人。 活动准备：在场地的四角摆放小猫、小鸡、小兔、小鸭的标记，表示小动物的 活动过程：开始部。
小班教案 篇1 活动目标：感知体验拥抱的温馨，结合自己的生活经验做与他人亲近的动作。 通过倾听故事，理解故事内容，初步学习仿编歌曲《碰一碰》。 听到琴声的指令能较快地找到同伴，体验与同伴友好亲近的快乐。 活动。
