跳轮胎：从地面跳到轮胎圈里，再跳回地面，跳的过程中，两腿半蹲，两手臂前后摆动，起身向前跳跃。走轮胎：将轮胎排成一条直线，幼儿从轮胎上面一次走过，双脚一前一后踩在轮胎上，双臂自然摆动，保持身体平衡，不接触地面。
网友分享：温州品轩游乐设备有限公司专注于为幼儿园提供安全、有趣的游乐设备。我们强烈推荐我们的幼儿园攀爬网。这款攀爬网设计独特，结构稳固，能激发孩子们的体能和想象力。我们使用高品质的环保材料制作，确保孩子们在玩耍时的安全性。此外，我们的攀爬网也易于清洁和维护，给您的幼儿园带来便利。选择温州品轩游乐设备有限公司，让孩子们在快乐的游戏中成长和进步。品轩游乐设备有限公司(173-0193-1298）是一家集生产设计，研究开发，销售服务为一体的专业生产厂家。总公司有着20多年丰富的生产制造经验，自主经营生产：不锈钢滑梯，儿童滑梯，户外组合滑梯，公园滑梯，儿童攀爬设备，水上游乐设备，儿童拓展。
能主动与同伴商量、合作游戏，遇到问题能积极想办法解决。提高幼儿的参与和合作意识。通过活动，培养幼儿勇于克服困难的精神，体验成功的快乐。活动准备： 汽车废旧轮胎 自行车废旧轮胎 活动过程：带领幼儿到户外操场上，踏。
我个人感觉较为成功的地方是这节课符合中班幼儿年龄特点，环节比较紧凑，个人表现比较有亲和力，课堂气氛十分活跃，幼儿很好的融入到轮胎游戏的乐趣中，是在趣味的玩轮胎而非枯燥的参与游戏。看了“幼儿园《滚轮胎》户外游戏教。
通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。活动准备 轮胎(每人一只轮胎)、绳子、棍子若干。录音机、磁带 活动过程 开始部分：听音乐，在教师带领下做自编运动操《小小运动员》，进入活动场地。基本部分：。
训练幼儿直线跑和曲线跑。培养孩子的耐力和协调能力。双手在胸前扶着轮胎，往前推。控制手的力度和前进的方向、速度。注意安全，不把轮胎推到同伴身上。目标：积极参与体育活动乐意自己动手滚轮胎。练习大肌肉力量。学习。
活动准备：1。 观察、操作过滚动物体。2。 图片和磁带。活动过程：一。 产生兴趣。1。 山坡上滚下来一个圆圆的东西。小松鼠来不及躲，只好往上一跳，跳到圆圆的东西上面。啊，原来是轮胎！小松鼠跳呀跳，圆圆的轮胎滚呀滚。
幼儿园小班《车轮滚滚》教案 篇1 活动目标：1。探索车轮表面的纹理，尝试用波浪线、折线等线条装饰车。 2。能将宽纸条粘贴成圈，体验制作车轮的快乐。 3。培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 4。幼。
小班教案《快乐轮胎》2 设计思路：通过故事让小朋友知道轮子是可以滚来滚去的，孩子们听到会滚来滚去的轮子很开心。 活动目标：1。帮助幼儿了解故事内容，体验小动物乘坐轮胎时欢乐的情绪。 2。幼儿能够安静地倾听故事，并随着故事展开。
获胜队到终点后最快速度将手举起示意为胜了。《滚轮胎》相关活动设计 活动目标 通过活动，发展幼儿的平衡能力；提高幼儿手脚的协调合作能力；培养幼儿参加体育活动的兴趣；在活动中，培养幼儿的主动性，
师：过完了小桥，老师想请小朋友们用最简单，最省力的方法把轮胎运动老师身边来。师：刚才小朋友是怎样拿轮胎的呢？（拖，滚，抱着，抬着）那什么方法是最省力的呢？（滚轮胎）对了，滚轮胎是最省力的方法，那我们来。
