体育测验编制的基本程序：确定测验目的；分析拟测属性和选择测验指标；预备测验；科学性检验；编写测验实施细则(测验的目的，对象的年龄与性别，方法和要求，有效性、可靠性和客观性……)；实施正式测验。 成套测验：由多项指标来测定某一。
测验的编制基本步骤包括：合成测验，预测与项目分析，信度与效度的考察与常模制定，编写指导手册。测验是用以测量个体的行为或作业的工具。它通常由许多经过适当安排的项目（问题、任务等）构成，被试对这些项目的反应可以记分，
体育科学研究的基本程序：选题、提出研究假设、研究生设计、搜集资料、整理分析资料、撰写研究报告或论文、研究成果的发表。选题。它是进行科学研究的第一步，在此过程中，研究人员主要运用文献资料法、逻辑思维方法和系统方法。
编写测验的基本步骤包括（）。A。选材 B。测题的选择、编排及测验的标准化 C。鉴定测验的基本特征 D。预试和测题分析 正确答案：ABCD
（1）测验形式的确定 纸笔测验、操作测验、口头测验。（2）测验题目形式的确定 客观性题目、主观性题目。（3）测验具体题型的确定与题目编制 客观题包括选择题、是非题、匹配题、填空题、简答题；主观题包括论述题、操作题。
简述体育科研中运用观察法的基本程序。结合实际设计一份观察法的研究方案。第四章调查法第一节调查法概述调查法的概念和意义调查法是指研究人员通过直接接触或间接了解研究对象的各种方式，收集并获得有关研究对象的事实。
1 直线型。这种设计可以理解为从几个关联或者概念的几个层次，进行的教学设计。这种教学设计可以逐步推动步骤的实施最后完成整个技术或者技能的一种设计。例如：行进间双手胸前传接球。它要完成的是原地传接球---侧身跑动---移动。
设计型实验的程序与基本要求 第1章 常用仪器设备 常用手术器械 运动负荷器械 生物信号记录、处理系统 血液分析仪 放免仪 人体成分分析仪 等速肌力测试系统 运动心肺功能测试系统 九。
(3)课程评价阶段课程评价就是对课程规划和课程实施活动以及整个课程系统所进行的评价活动，以期对已有的课程编制过程进行反馈，从而为新一轮的课程编制提供修正和完善的事实依据。课程评价在整个课程编制系统中占有十分重要的地位。
(2)拟定编制计划；(3)设计测试项目：包括搜集有关资料、选择项目形式、编写和修订项目；(4)项目的试测和分析：包括试测和项目分析；(5)合成测验：包括项目的选择、项目的编排和编造复本。心理测验编制的基本程序详细介绍：（1）。
