练习钻过直径60厘米的竹圈，提高幼儿动作的灵敏性和协调性。遵守游戏规则，培养幼儿对体育活动的兴趣。【活动准备】有架座的竹圈8个(直径60厘米)，玩具小鱼或折纸(数目与幼儿人数相等)。布置好场地，见图。
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幼儿园体育游戏教案中班(篇1) 目标：1。引导幼儿练习曲线走、驼板跑、双脚跳等动作，锻炼幼儿腿部肌肉的力量。 2。培养幼儿用废旧物品玩游戏的兴趣。 准备：30厘米的方形纸板无数{每位幼儿两块}，”智慧树”的音乐。 过程：一。 开始。
在“和纸做游戏”这一主题活动中，幼儿已探索并发现生活中有各种各样的纸，在孩子们的眼里，纸就像魔术师一样，想变什么就变什么。他们试着用不同的纸(卡纸，烟盒纸。等)进行了小制作(如：纸筒娃娃，风车，折纸。等)正是在这样的基。
幼儿园小班体育游戏说课稿范文一：《小白兔和山洞》【活动目标】练习在高低不一的平衡木上做各种动作，发展幼儿的平衡能力。具有初步的大胆进行身体活动的能力。【活动准备】材料及环境创设。观赏我国体操运动员。
2)游戏开始，小朋友运送报纸 3)活动结束。 4)迎到幼儿做放松操。教师小节，结束活动。 5)活动结束 大班室内体育活动方案4活动目标： 教幼儿学习 折纸 的技能(边、角对齐、压平) 学习单张纸的简单折叠技能和简单的变化方法。
1。 手工制作：画画、剪纸、折纸、捏泥、绘制等。2。 组装拼图：大型拼图、小型拼图、三维立体拼图等。3。 童话故事：故事阅读、角色扮演、编故事等。4。 建筑游戏：积木、搭积木、造房子、搭桥等。5。 外出游戏：校园内外健康运动、户外徒步。
我对教材进行了创造性地使用，设计了集情境性与趣味性为一体的体育游戏。通过“小猴子本领大”的情境主线，综合练习侧面钻、平衡、投掷等动作，让幼儿自由。 主要运用了以下教学策略： 创设游戏情境，贯穿活动。针对中班幼儿的特点，突出。
（2）套柱游戏 套柱：儿童运用五指将物品拿起来，然后将其套在玩具的柱子上。（此活动同时还可以锻炼儿童的手眼协调能力。）双手运动 双手握，转动手腕（★★★☆）（1）旋转万花筒 儿童双手分别握住万花筒的长筒和。
幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标：本活动的主要目标是让幼儿在多变的天气中，玩大风吹落的树叶；请幼儿选择各种各样的叶子，鼓励幼儿大胆尝试，动脑筋想出不同的玩法来，体验体育游戏的快乐。 进场游戏让幼儿练习听信号走和跑，
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