高中体育课(足球选项)简介足球运动的发展概况及锻炼价值学习脚内侧踢、停球技术。教学比赛 教材分析： 足球是趣味性与竞技性强，体能技能与团队意识要求高的集体性运动项目，具有集体性、竞争性强、趣味性浓等特点，足球运动。
篇一：高中体育教案模板范文合集 授课日期：20xx年x月x日 授课时数：第1课时 教学目标：让学生懂得教师提出的上课要求，从而更加自觉地和教师紧密配合，整队 ：学生提前到上课场地 ， 做好上课准备。上课铃响后。
高中优秀教案体育课详案(一) 教学目标1。知识与技能：能说出背越式跳高的技术要领和安全练习的方法，能正确做出背越式跳高动作。 2。过程与方法：通过教师的示范讲解和学生自主体验以及对同伴练习的观察与讨论，能进一步掌握背越式跳高。
在以往的旧的体育教学观念影响下，教师填鸭式地教 ，学生被动地学，再加上中学生体质健康标准达标测试给学生造成了一定的心理负担，出现了随着年龄增长，喜欢上体育课（特别是喜欢体育活动）的人数呈下降趋势的现象。 篇一。
(2)师生问好，报告人数 (3)检查服装 (4)宣布本节课内容 (5)安排见习生 教学组织：四列横队 要求：快、静、齐 (二)准备部分(10分钟)1。游戏——跨越障碍 将1——4道每道分别摆放10个障碍物，放倒4个栏架、4块垫子、
高中体育教案模板范文羽毛球(一)教学内容：羽毛球竞赛规则简介。教学目标： 使学生了解羽毛球运动规则，帮助学生学会观赏羽毛球比赛，进而激发他们对羽毛球的学习兴趣。强调课堂教学秩序，培养良好组织纪律性。
4。师生再见组织：学生成体操对形站立 组织与要求： 1。学生跟随教师做放松练习 2。认真听讲评 3。学生负责还器材 4。下课 评价：这节体育课的内容比较多，需要严密的组织按教案把课上好，这是一节非常好的课，有利于提高学生课堂兴趣，促进。
本节课教学过程分为：激发兴趣、热身导入；师生互动、自我展示与评价；身心恢复三个阶段。(一)激发兴趣，热身导入 课堂常规：体育委员整队，师生问好，宣布本课内容、教学目标，并强调安全意识。 游戏：胯下滚球 通过小组。
中班体育游戏活动教案：椅子游戏教案(附教学反思) 设计意图：椅子是孩子们最熟悉的玩具，我们运用椅子的方便、简单等各种特性，根据幼儿的这些特点，满足幼儿好玩的心理，让他们自由来设计各种适合幼儿发展的体能游戏。锻炼幼儿的四肢协调动。
体育游戏优秀教案篇1活动目的：1。发展幼儿的平衡，跳跃能力，提高动作的协调性和灵敏性。 2。培养幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识和能力。 3。初步培养幼儿体育活动的兴趣。 4。培养幼儿的自信心，正确对待输赢，有良好的心理素质。
