幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标教幼儿练习在宽25厘米的纸板上走，增强幼儿的平衡能力。 发展幼儿的基本动作，培养他们的想象能力。 培养幼儿热爱小动物的情感。 重点、难点重点：发展幼儿的基本动作。 难点：增强幼儿的平。
幼儿能主动探索球的各种玩法，练习持物滚球的技能能积极主动的参加体育活动，萌发幼儿的创造意识活动效果围绕活动目标，我将活动分成了三个部分，即导入部分，幼儿自由玩球部分，我和球宝宝做游戏高潮部分。层次十分清晰，一环扣一环。
幼儿园小班体育游戏教案篇1 活动目标：幼儿感受身体控制球，进行多种玩球的小游戏。 能与同伴协一致的进行运球活动、共同玩球。 活动准备：皮球。 活动过程：玩球。 幼儿人手一个球，分散进行玩球活动，鼓励幼儿想出各种。
比赛开始，第一个同学夹球跳到对面，将球交给同伴，同伴依次跳完，以先完成的队为胜。 放松活动： 抛球笑接球停 小班的篮球体育游戏教案 篇2 活动目标1。练习夹球跳，增强幼儿腿部力量。 2。乐意参加体育活动，体验玩球的乐趣。
幼儿园小班体育课教案《好玩的球》【教材分析】球是孩子们的最爱，因此我设计了《好玩的球》这一活动教案，让幼儿在快乐中学会拍球，体验拍球的乐趣，提高他们的活动能力。【幼儿分析】小班孩子注意力容易分散，单纯机械动作，
设计意图：孩子们平时喜欢玩球，但是对球的控制能力不好，为了能让幼儿提高控制能力，因此设计了这篇幼儿园小班优秀教案——《赶小猪》，使幼儿不再是单纯地滚球。 活动目标：1。练习持物控球跑，提高控制能力。 2。发展动作的协调性。
幼儿园小班体育教案 篇2 设计意图小班幼儿刚入园不久，处于班级常规建立初期，普遍规则意识不强，教育的重点是锻炼他们听指令的能力和遵守规则的习惯。在一次户外活动时，我发现几名幼儿追着被风吹动的树叶跑，而且来回追得很起劲。于是，结。
设计意图：孩子们平时喜欢玩球，但是对球的控制能力不好，为了能让幼儿提高控制能力，因此设计了这篇幼儿园小班优秀教案——《赶小猪》，使幼儿不再是单纯地滚球。 活动目标：1。练习持物控球跑，提高控制能力。 2。发展动作的协调性。
小班体育游戏教案球3 打篮球体育活动设计 班级：中一班 人数：37日期：20xx年12月31日 活动目的让幼儿用身体控制球，发展幼儿的协调能力。 增强幼儿对球的兴趣。 帮助幼儿协调一致的进行运球、投球。 活动准备比幼儿的。
幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标：体验运动带来的快乐。 培养幼儿的自控能力及灵敏，协调能力。 活动准备：球若干、两个长凳子、多个呼啦圈、一根长绳(长绳上拴着很多小气球)、3个路障、3个大圆桶 活动过程：热身。
