小班《圈圈乐》体育教案1 活动目标：对玩圈感兴趣，尝试用多种方法玩圈。 练习钻、跳、平衡等基本技能。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 能根据指令做相应的动作。 活动准备：幼儿用的小圈。
提醒幼儿听音乐做放松运动。小班体育游戏圈圈乐：游戏延伸鼓励幼儿继续探索圈的各种玩法。附玩圈法：滚圈：将圈向前推出去再捡回来。跳圈：将圈平放在地上，从圈里跳进跳出。转圈：幼儿用手转圈，使其原。
小班户外活动跳圈教案【1】 活动目标 1。 提高幼儿玩圈的爱好，激发幼儿玩圈活动中的创造性。2。 学习与同伴商量合作玩的方法。活动准备 1。观赏大班幼儿的玩圈表演，激起幼儿玩圈活动的`爱好。 数量超过全班人数三分。
玩圈方法简介如下：(1)滚圈：将圈向前抛出又去捡回来。(2)跳圈：在圈里跳进跳出。(3)小鸭走：幼儿又膝伸直，脚套在圈里分开撑住圈向前走，不能让脚上的圈掉下来，也不能用手帮忙拉着圈走。(4)带圈走：幼儿三。
(4)游戏：跳圈接力赛。教师讲解，示范玩法和游戏规则。 3。结束部分o圈的一物多玩：教师鼓励幼儿动脑筋玩圈，和别人玩得不一样。 幼儿扛圈随音乐下场。 小班体育教案跳圈3 活动目标：练习双脚前行进跳和原地向上跳，发展跳跃能力，激发。
1。幼儿自由探索玩圈并互相学习。师：小朋友，这是什么？(呼啦圈)呼啦圈是什么形状的？(圆形)你们想玩吗？咱们玩一玩吧。(1)师：你是怎么玩的？(圈立着转)呼啦圈转起来像个陀螺，真棒，我们试一试。(2)师：你是怎么玩的。
作为一名默默奉献的教育工作者，就难以避免地要准备教案，借助教案可以让教学工作更科学化。我们应该怎么写教案呢？以下是我整理的《圈圈乐》幼儿园小班体育游戏儿歌教案，仅供参考，大家一起来看看吧。【活动目标 】1。对玩圈。
幼儿园小班体育教案 篇4 活动目标1。引导幼儿用多种方法玩皮球，体验参与体育活动的乐趣。 2。让幼儿在观察，比较中学习，培养幼儿的合作意识。 活动准备1。 人手1份皮球，体操圈；2。指偶1个。 活动过程1。游戏“小。
学习双脚并拢跳进或跳出圈。通过游戏儿歌联系快速反应。体验游戏中放松和紧张的不同情绪。活动准备：幼儿人手一个大圈。大灰狼头饰。活动过程：游戏活动——吹泡泡 幼儿手拉手站成一个大圆圈，介绍游戏玩法。
设计意图 小班幼儿对玩圈很感兴趣，为了让孩子们玩出新花样，孩子们通过一物多玩，培养幼儿的创造力和探索精神，发展幼儿身体的协调能力以及合作精神。为此设计了此次活动。通过有趣的圈圈游戏，发展幼儿的平衡技能，训练幼儿。
