教师扮演猎人，用球当石头，往场地中间抛，幼儿如果被抛出去的球碰到了，说明他是一只被打中的野鸭子。 小班体育游戏教案球2 活动内容：背球 活动目标：1。增强幼儿的团结合作水平。 2。培养幼儿的身体协调能力和灵活性。 3。锻炼幼儿。
小班体育教案及反思范文（一）活动目标：练习拍球，锻炼上肢力量，促进孩子动作的灵活性及协调性。体会集体合作做游戏的乐趣。提高动作的协调性与灵敏性。锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。愿意。
小班体育教案 篇1 设计意图：本活动取材于幼儿园课程指导第二版小班实践教育活动设计，主题活动“我自己”中的《我的小手》，让幼儿熟悉自己的小手，大胆讲述小手会做的事情，感受自己长大和能干。在平时的体育游戏中，我发现本班的小朋友。
1。小班体育教案及反思设计思路： 户外活动时，孩子们总是嚷着要吹泡泡，看着一个个五颜六色的泡泡在空中慢慢飘落，孩子们都会追着泡泡跑，用小手去抓住，然后大声叫着：“老师，我抓到泡泡啦！”孩子们玩得很开心，象是一只只回归到。
幼儿园小班体育游戏教案及反思 篇1 活动目标： 1。学习弹跳的方法，练习跳的动作 2。喜欢参加户外活动，并能遵守游戏规则 3。增强合作精神，提高竞争意识。 4。鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏带来的快乐。 活动准备： 1。在室外平整的场地上，
1。幼儿园小班体育教案及反思活动目标： 教幼儿练习双脚向前跳，发展幼儿动作的灵活性、协调性。 培养幼儿参加体育活动的兴趣。 锻炼平衡能力及快速反应能力。 乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。 通过活动锻炼幼儿的跳。
幼儿园小班体育教学反思1 活动目标1。教幼儿初步掌握拍皮球的方法和技能，锻炼幼儿的手腕关节。 2。提高幼儿的运动技能，培养幼儿对球类活动的兴趣。 3。在拍球过程中让幼儿初步感受手拍的力量和球的关系，使幼儿手眼协调。 4。培养幼儿健。
小班体育教案 篇1设计意图根据《3-6儿童学习与发展》指南中健康领域目标：幼儿在跑步时能躲避他人碰撞；以及双手向上抛球。通过《我爱劳动》这个游戏在跑动时躲避他人，以及对抛这个动作初步认识，激发学生兴趣。活动目标。
教学反思：教学过程中，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练习里获取了经验，又在集体练习里感受到了快乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。 幼儿园小班体育教案 篇3 【教材简解】小班幼儿喜欢蹦蹦跳跳，但是动作协。
教学反思通过活动，提高了幼儿对球类活动的兴趣，但孩子第一次学拍球，手眼协调能力不是很好，不能很好地控制住球。 幼儿园小班体育教案 篇5 活动目标：培养幼儿运动的兴趣。 发展跑、跳的能力。 练习听信号做动作，看标志。
